El ITESA llevó a cabo Difusión de Oferta educativa en el CBTis No 59 de Cd. Sahagún y en el CBTis No. 222 de Pachuca, con la finalidad de que los jóvenes tengan opciones de carreras y poder formar su propio PROYECTO DE VIDA.
viernes
ÚLTIMO PASE DE LISTA Y DEGUSTACIÓN
La carrera de INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS llevo a cabo el último pase de lista de sus alumnos(as) que irán a realizar su Residencia Profesional. También hubo una degustación de productos elaborados por jóvenes de otros semestres, como parte de sus proyectos de fin de semestre.1ª Generación de Egresada de MECATRÓNICA
El ITESA realizó el último pase de lista de la primera generación de egresados(as), quienes también se titularon por la opción de Memoria de Residencia Profesional. FELICIDADES!!!
Proyectos FInales de Ingeniería en Industrias Alimentarias
Deliciosos proyectos de fin de semestre, innovadores y con futuro para creación de microempresas.Felicidades por su entusiasmo.
jueves
H. CONSEJO DIRECTIVO DEL ITESA
El Mtro. Gerardo Téllez Reyes, Director General del ITESA, presentó informe trimestral sobre las acciones y actividades realizadas en pro de la institución al Consejo Directivo del Tecnológico para su evaluación.
viernes
EVALUACIÓN DEL CACEI A INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA DEL ITESA
CACEI avalará que los planes y programas de estudio cuentan con la calidad requerida por organismos internacionales. El Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, CACEI, realiza desde el 24 y 25 de noviembre una evaluación a la carrera de Ingeniería Electromecánica del Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo, ITESA, esto para verificar el cumplimiento de los requisitos de calidad educativa establecidos por este consejo.
El CACEI es una asociación civil que funge como organismo acreditador de la enseñanza de la ingeniería en los programas de las Instituciones del Nivel Superior, revisando su función social (pertinencia), suficiencia y calidad del servicio educativo que brindan.
Los evaluadores del CACEI llevan a cabo una revisión de todos los procedimientos que se manejan como parte del Sistema de Gestión de la Calidad en el que estamos certificados bajo la norma ISO 9001:2008; además realizan un recorrido por las instalaciones, entrevistan a alumnos, docentes y personal administrativo con respecto a la carrera de Ingeniería Electromecánica.
El CACEI es una asociación civil que funge como organismo acreditador de la enseñanza de la ingeniería en los programas de las Instituciones del Nivel Superior, revisando su función social (pertinencia), suficiencia y calidad del servicio educativo que brindan.
Los evaluadores del CACEI llevan a cabo una revisión de todos los procedimientos que se manejan como parte del Sistema de Gestión de la Calidad en el que estamos certificados bajo la norma ISO 9001:2008; además realizan un recorrido por las instalaciones, entrevistan a alumnos, docentes y personal administrativo con respecto a la carrera de Ingeniería Electromecánica.
Gerardo Téllez Reyes Director General del ITESA les dio la bienvenida a los evaluadores, como parte del inicio de actividades para la acreditación, mencionó que la carrera de Ingeniería Electromecánica fue una de las primeras del Tecnológico y cuenta ya con el número de generaciones egresadas requeridas por el CACEI. Les agradeció el tiempo que se tomarán en evaluar a la institución y en especial a la carrera, con la finalidad de poder constatar que en el Tecnológico se brinda una educación de calidad, que durante todo este tiempo también ha sido evaluada por la Secretaría de Educación Pública del Estado de Hidalgo, pues la educación siempre ha sido uno de los ejes rectores del Plan estatal de desarrollo de los gobiernos hidalguenses.
jueves
PROYECTOS DE LA INGENIERÍA MECATRÓNICA
La carrera de Ingeniería en Mecatrónica presento poyectos de
PRE- POSADA ITESA
También se rompió la tradicional piñata, y se hizo el encendido de árbol navideño. Hubo convivencia con tamales y atole, además de sonido para el baile.
La RONDALLA DEL ITESA, inició la tarde de Pre- Posada. Después tocó turno al Grupo de Teatro del Tecnológico con una divertida pastorela. Posteriormente se presentó el Ballet Floklórico con diversos cuadros. 
Entrega de Becas PRONABES 2011
El Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo ITESA, incrementa el numero de alumnos becados en el programa PRONABES , donde se realizó la entrega del apoyo económico a los jovenes universitarios el dia 24 de Noviembre del presente año en la Ciudad de Pachuca Hgo por parte del Lic. Francisco Olvera Gobernador del Estado de Hidalgo,quien brindo un mensaje con la finalidad de estimular a los estudiantes a concluir su carrera profesional.
Puentes de Espaguetti
Los alumnos de Ingenieria Civil realizaron el tradicional concurso de Puentes de Espaguetti en el ITESA, en el cual participarón alumnos de todos los semestres con la finalidad de demostrar cuanta resistencia tenian sus puentes.
Visita el CBTIS 154 a ITESA
El CBTIS 154 de Calpulalpan visita al Instituto Tecnológico Superior del Oriente del Estado de Hidalgo, a realizar practicas en Tallleres y Laboratorios de la carrera Ingeniería de Industrias Alimentarias.
miércoles
Reconocimiento a Alumnos de Ingeniería Electromecánica
Se hizo entrega a los alumnos y alumna de su constancia de ser parte del IEEE Instituto de Ingenieros en Electricidad y Electrónica sección México, así como al Ing. Francisco Martínez y al ITESA. También tuvieron oportunidad de mostrar sus proyectos de fin de semestre.
domingo
Evaluación a Docentes
Como cada semestre, los alumnos y alumnas del ITESA realizan la evaluación a docentes, que es parte fundamental para que estos participen en los Estímulos al Personal Docente.
jueves
ASPECTOS AMBIENTALES SIGNIFICATIVOS
Conoce algunas de las medidas que se toman para cuidar el medio ambiente en el ITESA, con respecto a los ASPECTOS AMBIENTALES SIGNIFICATIVOS de nuestro Sistema de Gestión Ambiental bajo la Norma ISO 14001:2004.
lunes
INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA busca ACREDITACIÓN por parte del CACEI
OBJETIVO DE LA CARRERA
Formar profesionistas de excelencia en ingeniería electromecánica, con actitud emprendedora, con liderazgo y capacidad de: analizar, diagnosticar, diseñar, seleccionar, instalar, mantener o innovar sistemas electromecánicos en forma eficiente, segura y económica. Considerando las normas y los estándares nacionales e internacionales para fomentar el desarrollo sustentable con plena conciencia ética, humanística y social.
MISIÓN DE LA CARRERA
La misión de la carrera de Ingeniería Electromecánica del ITESA es formar Ingenieros Electromecánicos de calidad que con sus conocimientos, habilidades, competencias, actitudes y valores sean factor de cambio en el ámbito laboral y contribuyan a la transformación y desarrollo tecnológico e industrial de la región y del país.
VISIÓN DE LA CARRERA
Ser una carrera consolidada, acreditada y sustentada con programas académicos pertinentes que satisfagan la demanda y expectativas de los estudiantes, siendo fuente de conocimientos para el desarrollo sustentable en el campo industrial, económico, cultural y social. Que se sustente en una planta docente, sólida y comprometida y en una matrícula de alumnos con un alto grado de identidad, pertenencia y satisfacción .
NOS ESTAMOS PREPARANDO PARA SER ACREDITADOS POR EL CACEI
LA ACREDITACIÓN
La ACREDITACIÓN de un programa educativo es el reconocimiento público de su calidad, es decir, constituye la garantía de que dicho programa cumpla con determinados estándares de calidad.
CACEI
Es el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería. Siendo esta una organización que presta un servicio de evaluación externa a la educación superior de la ingeniería. Caracterizado por principios que resultan operantes y educados a nuestra realidad del sistema. Busca el reconocimiento mutuo de programas similares en otros países con los que se tendrá una gran interacción de profesionistas como, por ejemplo, los Estados Unidos de América y Canadá.
CATEGORÍAS DE ANÁLISIS
Son aquellas que agrupan a los elementos con características comunes, a las cuales se aplica un conjunto de criterios para la emisión de juicios de valor, tomando en cuenta, entre otras cosas, que deben responder a una serie de parámetros y estándares.
Para la evaluación de un programa de ingeniería, con fines de la acreditación, las categorías de análisis que se consideran, son las siguientes:
1.– Características de los programas académicos.
2.– Personal académico.
3.– Alumnos.
4.– Plan de estudios.
5.– Proceso de Enseñanza — Aprendizaje.
6.– Infraestructura.
7.– Investigación y/o desarrollo tecnológico.
8.– Extensión, difusión del conocimiento y vinculación.
9.– Administración del programa.
10.– Resultados e impacto.
BENEFICIOS DE CONTAR CON UNA CARRERA ACREDITADA
* Un plan de estudios de calidad estándar a nivel Nacional e Internacional.
* Infraestructura y espacios físicos de calidad para la preparación profesional de los estudiantes.
* Revisión constante de los programas y contenidos de estudio de acuerdo a la realidad del entorno.
* La mejor preparación académica - práctica para enfrentar el reto que implica el entorno laboral.
* Someter al plan de estudios a una mejora continúa de carácter permanente.
* Fomentar la participación docente - alumno en la investigación y/o desarrollo tecnológico.
* Ofrecer estudios de posgrado en la especialidad.
* Docentes con grado de maestría.
Formar profesionistas de excelencia en ingeniería electromecánica, con actitud emprendedora, con liderazgo y capacidad de: analizar, diagnosticar, diseñar, seleccionar, instalar, mantener o innovar sistemas electromecánicos en forma eficiente, segura y económica. Considerando las normas y los estándares nacionales e internacionales para fomentar el desarrollo sustentable con plena conciencia ética, humanística y social.
MISIÓN DE LA CARRERA
La misión de la carrera de Ingeniería Electromecánica del ITESA es formar Ingenieros Electromecánicos de calidad que con sus conocimientos, habilidades, competencias, actitudes y valores sean factor de cambio en el ámbito laboral y contribuyan a la transformación y desarrollo tecnológico e industrial de la región y del país.
VISIÓN DE LA CARRERA
Ser una carrera consolidada, acreditada y sustentada con programas académicos pertinentes que satisfagan la demanda y expectativas de los estudiantes, siendo fuente de conocimientos para el desarrollo sustentable en el campo industrial, económico, cultural y social. Que se sustente en una planta docente, sólida y comprometida y en una matrícula de alumnos con un alto grado de identidad, pertenencia y satisfacción .
NOS ESTAMOS PREPARANDO PARA SER ACREDITADOS POR EL CACEI
LA ACREDITACIÓN
La ACREDITACIÓN de un programa educativo es el reconocimiento público de su calidad, es decir, constituye la garantía de que dicho programa cumpla con determinados estándares de calidad.
CACEI
Es el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería. Siendo esta una organización que presta un servicio de evaluación externa a la educación superior de la ingeniería. Caracterizado por principios que resultan operantes y educados a nuestra realidad del sistema. Busca el reconocimiento mutuo de programas similares en otros países con los que se tendrá una gran interacción de profesionistas como, por ejemplo, los Estados Unidos de América y Canadá.
CATEGORÍAS DE ANÁLISIS
Son aquellas que agrupan a los elementos con características comunes, a las cuales se aplica un conjunto de criterios para la emisión de juicios de valor, tomando en cuenta, entre otras cosas, que deben responder a una serie de parámetros y estándares.
Para la evaluación de un programa de ingeniería, con fines de la acreditación, las categorías de análisis que se consideran, son las siguientes:
1.– Características de los programas académicos.
2.– Personal académico.
3.– Alumnos.
4.– Plan de estudios.
5.– Proceso de Enseñanza — Aprendizaje.
6.– Infraestructura.
7.– Investigación y/o desarrollo tecnológico.
8.– Extensión, difusión del conocimiento y vinculación.
9.– Administración del programa.
10.– Resultados e impacto.
BENEFICIOS DE CONTAR CON UNA CARRERA ACREDITADA
* Un plan de estudios de calidad estándar a nivel Nacional e Internacional.
* Infraestructura y espacios físicos de calidad para la preparación profesional de los estudiantes.
* Revisión constante de los programas y contenidos de estudio de acuerdo a la realidad del entorno.
* La mejor preparación académica - práctica para enfrentar el reto que implica el entorno laboral.
* Someter al plan de estudios a una mejora continúa de carácter permanente.
* Fomentar la participación docente - alumno en la investigación y/o desarrollo tecnológico.
* Ofrecer estudios de posgrado en la especialidad.
* Docentes con grado de maestría.
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